.png){kind=logo}
Profiel
Informatica- en communicatiewetenschappen is een theoretische studierichting in de doorstroomfinaliteit. Je combineert een brede algemene vorming met natuur- en technisch-wetenschappelijk denken. Je gaat onderzoekend, experimenterend en probleemoplossend aan het werk binnen informaticawetenschappen en elektriciteit-elektronica. Je denkt conceptueel en leert software ontwikkelen, computernetwerken opzetten en onderhouden, en toepassingen voor IOT realiseren.
Is deze richting iets voor jou?
Je hebt interesse in computers, software, netwerken en digitale technologie.
Je denkt analytisch, logisch en abstract en legt graag verbanden tussen vakken.
Je vindt het leuk om problemen wetenschappelijk en technologisch op te lossen.
Je wilt leren programmeren, ontwerpen en werken met cloud- en IoT-toepassingen.
Je wilt je voorbereiden op hogere studies in informatica, artificiële intelligentie of engineering.
Wat leer je?
Software ontwikkelen en toepassen bij wetenschappelijke en technologische vraagstukken.
Computernetwerken ontwerpen, beheren en beveiligen.
Microprocessoren koppelen aan netwerken en de cloud.
Informatica, wiskunde en toegepaste fysica combineren voor probleemoplossing.
Analytisch en inzichtelijk denken in exploratieve en onderzoeksgerichte opdrachten.
Wat zijn de latere mogelijkheden?
Na je studies kan je doorstromen naar hoger onderwijs zoals een bachelor in toegepaste informatica, computerwetenschappen, artificiële intelligentie of embedded systems. Je kunt ook aan de slag in bedrijven als softwareontwikkelaar, IT-consultant, network engineer of IoT-specialist.
Wat is specifiek voor deze studierichting?
Uitgebreid pakket informaticawetenschappen: algoritmen en programmeren, softwareontwikkeling, datacommunicatie, computer- en netwerkarchitectuur
Uitbreiding voor wiskunde: functieleer/analyse (uitbreiding functietypes, vergelijkingen en ongelijkheden, afgeleiden en integralen), matrices, complexe getallen, hypothesetoetsen
Uitbreiding voor fysica: elektromagnetisme, elektronica, elektrodynamica
Efficiënt software ontwikkelen.
Computersystemen en netwerksystemen analyseren.
Engineeringsmethodieken aanwenden om in functie van de softwareontwikkeling hardware systemen te ontwerpen, te realiseren of aan te passen.
Welke verwantschap is er met andere richtingen?
De richting is verwant met de doorstroomrichting Wetenschappen-wiskunde en de richtingen met dubbele finaliteit Industriële ICT en Applicatie- en databeheer.
Lessentabel
Digitaal leermiddel
Campus Hast wil uitmunten in wetenschap en techniek, daarom hebben we al enige jaren het project "BYOD", Bring Your Own Device. De leerling werkt in een 1-op 1- project, iedere leerling zijn eigen laptop. Via dit systeem investeren de overheid (Digiplan) en de school samen met de ouder in de digitale toekomst van hun zoon of dochter.
De laptop is specifiek gekozen door de school zodat we de software en het beheer van de laptop centraal kunnen sturen. De school zorgt voor een snel en krachtig netwerk.
Dit project draagt bij tot:
digitale geletterdheid bij elke leerling,
het verrijken van het leerproces,
het intensief samenwerken met een efficiënt gebruik van ICT,
het leren plannen en opvolgen van het leerproces (agenda-puntenboek),
het doelgericht gebruik van de software die men voor verdere studies of later op de werkvloer nodig heeft.
Instapvoorwaarden
Logische vooropleiding
De instap lukt best als je komt uit een 2de graad Technologische wetenschappen of Wetenschappen-wiskunde, maar stroom je in uit een andere doorstroomrichting dan werken we samen aan de hiaten in je voorkennis.
Instappen in het 5de leerjaar
je hebt een 2de leerjaar van de 2de graad binnen de finaliteit doorstroom of de dubbele finaliteit doorstroom-arbeidsmarkt met vrucht beëindigd en je bent niet geclausuleerd voor deze studierichting;
je hebt een 2de leerjaar van de 3de graad bso met vrucht beëindigd en de toelatingsklassenraad beslist gunstig;
je hebt een getuigschrift van de 2de graad behaald voor de examencommissie van de Vlaamse Gemeenschap en de toelatingsklassenraad beslist gunstig;
je functioneert cognitief sterk, je behaalde geen attest van het onderliggende leerjaar en de toelatingsklassenraad beslist gunstig (na bepalen van het cognitief sterk functioneren en het onderzoeken ervan);
je bent een regelmatige leerling van het buitengewoon secundair onderwijs, een niet-Vlaamse school of OKAN en de toelatingsklassenraad beslist gunstig.
Instappen in het 6de leerjaar
je slaagde in een 5de Informatica- en communicatiewetenschappen of je voldoet aan de speciale voorwaarden. Neem hiervoor contact op met de school.
Toekomstmogelijkheden
Wat behaal je?
Je behaalt het diploma secundair onderwijs (OK4).
Wat is mogelijk?
Het diploma dat je ontvangt na deze opleiding met doorstroomfinaliteit bereidt je voor op een academische bachelor. Je kiest bij voorkeur een opleiding binnen het domein STEM of ICT gerelateerd aan de gevolgde opleiding. Volgende studies komen daarbij in het vizier:
Informatica;
Computerwetenschappen;
Toegepaste informatica;
Digital design and development;
Digital arts and entertainment;
Elektronica - ICT;
Grafische en digitale media;
Multimedia en communicatietechnologie;
Informatiemanagement en multimedia;
Educatieve master / bachelor.
Nuttige info
Heb je vragen over deze studierichting, dan kan je terecht bij het afdelingshoofd, dhr. Geert Vanmarsenille (geert.vanmarsenille@campushast.be).
Zoek je naar bredere hulp bij je studiekeuze, dan kan je terecht bij onze leerlingbegeleiding (info@campushast.be t.a.v. de leerlingbegeleiding) of op Onderwijskiezer, de website van de Vlaamse CLB-diensten.
