Eigen opvoedingsproject
Door het eigen opvoedingsproject te omarmen, streven wij ernaar om
een veelzijdige, brede en actuele school te zijn met een krachtige boodschap,
die veel in beweging zet en bijdraagt aan de vorming van toekomstige generaties.
Wij nodigen iedereen uit om deel te worden van onze betrokken gemeenschap.
De lerende leerling
HAST biedt een inspirerende en kansrijke leeromgeving waar leerlingen groeien in identiteit, vakkennis en vaardigheden, dankzij de kracht van betrokkenheid en het stimuleren van levenslang leren.
​
De menswordende leerling
Als katholiek dialoogschool vertrekken we vanuit christelijke waarden in menswording en focussen op respect, begrip, zorgzaamheid en verantwoordelijkheid. We streven ernaar betrokken burgers te vormen door middel van dialoog en verbindende communicatie. We omarmen gelijkheid en diversiteit en wijzen elke vorm van discriminatie af.
Zorgzaam voor, met en door leraren
Binnen een cultuur van open dialoog en vertrouwen werken leraren als team samen met leerlingen en ouders. Leraren krijgen mogelijkheden om te groeien binnen een actueel personeelsbeleid, door constructieve feedback en vorming in vakkennis en pedagogische vernieuwingen.
​
Het pedagogisch denken en handelen
Kritisch denken, diepgaand onderzoek en creatief ontwerpen worden gestimuleerd. Zowel cognitieve als psychosociale en morele aspecten komen aan bod binnen een kader van hoogwaardige infrastructuur en digitale geletterdheid.
​
Een efficiënt netwerk binnen de stad en de brede regio
Hast is goed bereikbaar, sociaal en cultureel verweven met de stad en de brede regio. De school heeft een uitgebreid netwerk en biedt unieke kansen voor stages en internationale projecten.
%20HAST.jpg)
