.png){kind=logo}
Profiel
In Technologische wetenschappen kies je voor een sterk theoretische richting waarin je een brede algemene vorming combineert met techniek en wetenschappen.
Je gaat actief aan de slag met vakken zoals mechanica, elektriciteit-elektronica, fluïdomechanica, thermodynamica, chemie en informaticawetenschappen. Je leert onderzoeken, experimenteren en oplossingen zoeken voor technische problemen.
Je denkt in functie van hoe dingen werken en hoe je ze kan ontwerpen en verbeteren. Daarbij maak je ook kennis met moderne technologieën zoals CAD/CAM en toepassingen binnen de vierde technologische revolutie (zoals het Internet of Things).
Deze richting past bij jou als je:
sterk geïnteresseerd bent in techniek en wetenschappen
graag logisch en abstract nadenkt
wiskunde graag gebruikt om problemen op te lossen
nieuwsgierig bent naar hoe technische systemen werken
Je leert gestructureerd denken en gebruikt wiskundige en wetenschappelijke inzichten om technische vraagstukken te begrijpen en op te lossen.
Je leert:
technische en wetenschappelijke problemen analyseren en oplossen
experimenteren en onderzoek uitvoeren
verbanden leggen tussen wiskunde, fysica en chemie
werken met modellen en ontwerpen (engineeren)
technische systemen begrijpen en verbeteren
digitale en technologische tools gebruiken
Je combineert verschillende inzichten om oplossingen te bedenken voor echte uitdagingen. Zo bereid je je voor op verdere studies in het hoger onderwijs binnen technologie, ingenieurswetenschappen en STEM-opleidingen.
Lessentabel
Digitaal leermiddel
Campus Hast wil uitmunten in wetenschap en techniek, daarom hebben we al enige jaren het project "BYOD", Bring Your Own Device. De leerling werkt in een 1-op 1- project, iedere leerling zijn eigen laptop. Via dit systeem investeren de overheid (Digiplan) en de school samen met de ouder in de digitale toekomst van hun zoon of dochter.
De laptop is specifiek gekozen door de school zodat we de software en het beheer van de laptop centraal kunnen sturen. De school zorgt voor een snel en krachtig netwerk.
Dit project draagt bij tot:
digitale geletterdheid bij elke leerling,
het verrijken van het leerproces,
het intensief samenwerken met een efficiënt gebruik van ICT,
het leren plannen en opvolgen van het leerproces (agenda-puntenboek),
het doelgericht gebruik van de software die men voor verdere studies of later op de werkvloer nodig heeft.
Instapvoorwaarden
Logische vooropleiding
In het derde leerjaar kan je instappen vanuit een tweede leerjaar A. Het is niet belangrijk welke optie je hier volgde omdat de richtingsspecifieke vakken voor iedereen nieuw zijn. Volgde je de optie STEM-wetenschappen, dan kreeg je al basisbegrippen elektriciteit, engineering en mechanica en heb je een streepje voor. Verder zijn interesse en motivatie voor wiskunde, wetenschappen en technologie een pluspunt.
Instappen in het 3de leerjaar
je hebt een 2de leerjaar A met vrucht beëindigd en je bent niet geclausuleerd voor deze studierichting;
je hebt een 1ste leerjaar van de 2de graad bso met vrucht beëindigd en de toelatingsklassenraad beslist gunstig;
je bent een regelmatige leerling van het buitengewoon secundair onderwijs, een niet-Vlaamse school of OKAN en de toelatingsklassenraad beslist gunstig.
Instappen in het 4de leerjaar
je hebt een 1ste leerjaar van de 2de graad met vrucht beëindigd (A- of B-attest) en je bent niet geclausuleerd voor deze studierichting;
je hebt een 2de leerjaar van de 2de graad bso met vrucht beëindigd (A- of B-attest) en de toelatingsklassenraad beslist gunstig;
je behaalde een getuigschrift van de 2de graad in het Centrum voor Deeltijds Onderwijs en de toelatingsklassenraad beslist gunstig;
je bent een regelmatige leerling van het buitengewoon secundair onderwijs, een niet-Vlaamse school of OKAN en de toelatingsklassenraad beslist gunstig.
Toekomstmogelijkheden
Wat behaal je?
Je behaalt na de 2de graad Technologische wetenschappen het getuigschrift van de tweede graad.
Wat is mogelijk?
Logischerwijze vervolg je de opleiding in Technologische wetenschappen en engineering. Je behoudt in deze richting de combinatie van zeer sterke wiskunde met doorgedreven studie van elektriciteit, mechanica, computationeel denken en engineering.
Wil je graag binnen de doorstroomfinaliteit blijven, maar meer expertise uitbouwen in een bepaald terrein, dan kan je op onze school terecht in:
Informatica-en communicatiewetenschappen, doorstroom, focus op computationeel denken, programmeren en computersystemen:
Mechatronica, doorstroom, focus op mechanische engineering;
Bouw- en houtwetenschappen, doorstroom, focus op constructie, materiaalkennis, stabiliteit en bouwkundig engineering. Deze richting bieden we aan i.s.m. Musart;
Biotechnologische en chemische STEM-wetenschappen, doorstroom, focus op biotechnologie en chemie. Hoewel de keuze voor deze richting beter gaat vanuit Biotechnologische STEM-wetenschappen uit de tweede graad, is ze ook mogelijk vanuit Technologische wetenschappen uit de tweede graad.
Wil je meer toespitsen op een deelterrein van STEM en meer praktisch aan de slag gaan, dan kan je in onze school terecht in de dubbele finaliteit:
Elektromechanische technieken,
Autotechnieken,
Applicatie- en databeheer,
Industriële ICT,
Bouwtechnieken,
Houttechnieken,
Biotechnologische en chemische technieken.
Nuttige info
Heb je vragen over deze studierichting, dan kan je terecht bij het afdelingshoofd, dhr. Geert Vanmarsenille (geert.vanmarsenille@campushast.be).
Zoek je naar bredere hulp bij je studiekeuze, dan kan je terecht bij onze leerlingbegeleiding (info@campushast.be t.a.v. de leerlingbegeleiding) of op Onderwijskiezer, de website van de Vlaamse CLB-diensten.
